Ética e Responsabilidade para Juristas
INA lança Pós-Graduação em Ética e Responsabilidade Digital para Juristas em parceria com a NOVA School of Law.
INA lança Pós-Graduação em Ética e Responsabilidade Digital para Juristas em parceria com a NOVA School of Law.
O INA volta a disponibilizar formação em Cooperação para o Desenvolvimento, numa altura em que se cumpre quase 20 anos desde o lançamento da 1ª edição do histórico Diploma de Especialização em Cooperação para o Desenvolvimento (DECODE).
Já está disponível para leitura a última edição da newsletter mensal do INA.
No dia 1 de outubro, às 11h00, o INA promove o evento online "Atividades espaciais sustentáveis: sustentabilidade dos fins ou sustentabilidade dos meios?".
No dia 1 de outubro, às 11h00, o INA promove o evento online "Atividades espaciais sustentáveis: sustentabilidade dos fins ou sustentabilidade dos meios?".
O INA lança a 6.ª edição do Programa de Capacitação em Direitos Humanos para a Administração Pública, que decorrerá de 2 de outubro a 4 de novembro de 2024.
Já está disponível para escuta o último episódio do INAcast, o podcast do INA, desta vez sobre o "AP Digital".
Entre 5 e 8 de setembro, a INA Editora vai estar presente na Festa do Livro em Belém, pelo terceiro ano consecutivo.
Entre 5 e 8 de setembro, a INA Editora vai estar presente na Festa do Livro em Belém, pelo terceiro ano consecutivo.
Nos termos e para efeitos da alínea c) do n.º3 do artigo 100º e do artigo 101.º do CPA, coloca -se em consulta pública o projeto de regulamento da formação do INA.
Filosofia e Administração Pública é a mais recente publicação da INA Editora.
Estudos de Caso na Administração Pública é a mais recente publicação da INA Editora e marca o início de uma nova coleção denominada Cadernos AP.
Inscreva-se já nos novos cursos gratuitos sobre capacitação digital, dinamizados pelo INA em setembro de 2024, no âmbito do Plano de Recuperação e Resiliência.
O Curso de Atualização para Diretores Escolares foi criado pelo INA, I. P., em parceria com a DGAE, com o objetivo de reforçar as competências para uma gestão mais eficiente e eficaz das instituições de ensino.
Cursos |
Grau |
Propina |
Propina APEX |
Outras despesas a suportar pelo candidato |
Nº de horas |
Vagas APEX |
Data prevista de início |
Data limite de inscrição |
MBA Executivoo |
Não Aplicável |
6 490,00 € |
1 1298,00 € |
331,80 € |
507 h 82,5 ECTS |
3 |
14 de outubro |
Até 8 outubro |
PG- Gestão de Serviços e Instituições de Saúde |
Não Aplicável |
5 500,00€ |
1 100,00€ |
331,80 € |
276h 43,5 ECTS |
3 |
12 de janeiro |
Até 8 dezembro |
MBA Executive Programme (Online) |
Não Aplicável |
3 960,00€ |
792,00€ |
331,80 € |
294 h 49 ECTS |
3 |
14 de outubro |
Até 8 outubro |
PG- Direção Comercial e Marketing |
Não Aplicável |
2 816,48 € |
563,30 € |
331,80 € |
225 h 30 ECTS |
3 |
16 de setembro |
Até 8 outubro |
PG- Gestão de Empresas |
Não Aplicável |
2 816,48 € |
563,30 € |
331,80 € |
225 h 30 ECTS |
3 |
16 de setembro |
Até 8 outubro |
PG- Organização de Eventos |
Não Aplicável |
3 100,00 € |
620,00 € |
331,80 € |
141 h 23,5 ECTS |
3 |
20 de fevereiro |
Até 24 janeiro |
PG- Gestão de Recursos Humanos |
Não Aplicável |
3 208,00€ |
641,60€ |
331,80 € |
132 h 21 ECTS |
3 |
17 de Outubro |
Até 8 outubro |
PG- Cybersecurity and Business Resilience |
Não Aplicável |
3 080,00€ |
616,00€ |
331,80 € |
180 h 30 ECTS |
3 |
14 de outubro |
Até 8 outubro |
PG- Data Science and Business Intelligence |
Não Aplicável |
4 400,00 € |
880,00 € |
331,80 € |
200 h 30,5 ECTS |
3 |
18 de outubro |
Até 8 outubro |
PG- Digital Marketing Strategy |
Não Aplicável |
2 638,00€ |
527,60€ |
331,80 € |
165 h 26,5 ECTS |
3 |
18 de outubro |
Até 8 outubro |
PG- Fiscalidade |
Não Aplicável |
3 570,00 € |
714,00 € |
331,80 € |
201 h 33,4 ECTS |
3 |
11 de novembro |
Até 8 outubro |
PG- Comunicação Autárquica |
Não Aplicável |
1 650,00€ |
330,00€ |
331,80 € |
102 h 16 ECTS |
3 |
21 de fevereiro |
Até 24 janeiro |
PG- Liderança Consciente |
Não Aplicável |
2 520,00€ |
504,00€ |
331,80 € |
108 h 18 ECTS |
3 |
12 de outubro |
Até 8 outubro |
CE-Propriedade Horizontal |
Não Aplicável |
855,00€ |
171,00€ |
106,80 € |
45 h 7,5 ECTS |
3 |
16 de março |
Até 21 fevereiro |
CE- NeuroMarketing nos Negócios |
Não Aplicável |
890,00€ |
178,00€ |
106,80 € |
56 h 9,5 ECTS |
3 |
16 de março |
Até 21 fevereiro |
CE- Expertise in Wine Management |
Não Aplicável |
905,00€ |
181,00€ |
106,80 € |
54 h 9 ECTS |
3 |
16 de março |
Até 21 fevereiro |
CE- Saúde Digital |
Não Aplicável |
1.900,00€ |
380,00€ |
106,80 € |
87 h 11,5 ECTS |
3 |
3 de abril |
Até 24 março |
O INA, a NOVA IMS e a AMA, lançam o primeiro programa de formação em Territórios Inteligentes na Administração Pública. Este curso pioneiro arranca em 2024.
Neste número da Newsletter INA fique a par dos novos cursos a arrancar em breve e saiba como pode aproveitar as vantagens dos Vouchers INA.
O INA lançou um programa de formação no âmbito do Consórcio IP>AP - Impulso Digital para a Administração Pública, com 26 cursos centrados nas ferramentas de produtividade e tecnologias emergentes.
O projeto Empoderar a Administração Pública através do Conhecimento e da Inovação | Empowering Public Administration through Knowledge and Innovation decorre entre fevereiro de 2024 e fevereiro de 2025.
Coordenada pelo INA - Instituto Nacional de Administração em parceria com o IPAP - Instituto de Administração Pública e Política da Faculdade de Ciências Políticas da Universidade da Islândia, esta iniciativa, financiada pelo Fundo de Relações Bilaterais do Mecanismo Financeiro EEA Grants, tem como objetivo reforçar as relações bilaterais e fomentar a transferência de conhecimento, combinando a vasta experiência de administração pública e formação de trabalhadores públicos do INA com a abordagem orientada para a investigação do IPAP, criando uma plataforma dinâmica de intercâmbio e partilha.
Entre as diversas atividades programadas, incluem-se a realização de dois intercâmbios e a publicação pela INA Editora de um relato abrangente da experiência, garantindo que as lições aprendidas e as melhores práticas identificadas sejam amplamente divulgadas.
Através desta colaboração efetiva entre Portugal e a Islândia, visa-se consolidar um compromisso em impulsionar a inovação numa perspetiva de internacionalização e envolvimento intercultural, com vista ao desenvolvimento de competências especializadas em inovação no setor público, contribuindo, em última análise, para melhorar a eficácia da administração pública tanto em Portugal como na Islândia.
A Academia PRR definiu um plano de formação para a edição de 2024/25, que procura capacitar a Administração Pública com as ferramentas adequadas para uma resposta rápida e eficaz na execução do PRR.
Durante o ano de 2024, o Instituto Nacional de Administração, I. P., (INA), criou um sistema de Vouchers, que oferece oportunidades de formação para organizações e indivíduos.
A Biblioteca do INA tem patente, de julho a outubro, uma exposição bibliográfica subordinada ao tema dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS).
A Biblioteca do INA tem patente, de julho a outubro, uma exposição bibliográfica subordinada ao tema dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS).
Já conhece a revista do Centro Latinoamericano de Administración para el Desarrollo (CLAD)?
Já conhece a revista do Centro Latinoamericano de Administración para el Desarrollo (CLAD)?
Já está disponível para escuta o último episódio do INAcast, o podcast do INA.
Abriu o convite à apresentação de candidaturas da FEFAL - Fundação para os Estudos e Formação nas Autarquias Locais.
Apresentação do programa realizou-se numa sessão na Imprensa Nacional Casa da Moeda (INCM), em Lisboa.
Lançamento realiza-se dia 25 de junho, na Imprensa Nacional Casa da Moeda (INCM), em Lisboa, com início às 16h30.
O Instituto Nacional de Administração, I. P. (INA I. P.), reforça a sua visão "Mobilizar a AP para o Conhecimento e mobilizar o Conhecimento para a AP", com a apresentação do seu novo Programa de Formação para 2025.
Os desafios da gestão pública, atuais e do futuro, apontam para uma nova era de competências que requer modelos diferentes de capacitação e qualificação. Esses modelos devem estar alinhados com os eixos de desenvolvimento estratégico para a Administração Pública, incluindo a valorização dos trabalhadores, a melhoria dos ambientes de trabalho e o desenvolvimento da gestão pública.
Face a estes desafios da gestão pública, o INA, no seu Plano Estratégico 2022-2026, promove a investigação, desenvolvimento e inovação na gestão e no serviço público. Inclui a capacitação baseada no conhecimento para pessoas, equipas e entidades da Administração Pública.
O INA adota a inovação e o conhecimento como áreas de investigação-ação, estabelecendo parcerias com Instituições de Ensino Superior e Unidades de I&D para promover a investigação colaborativa. Estas parcerias resultam na criação de soluções inovadoras de capacitação e no desenvolvimento de capacidade prospetiva para diagnosticar mudanças na Administração Pública e na formação profissional, oferecendo, também, a possibilidade de formação presencial e a distância, síncrona e assíncrona.
As áreas estratégicas de formação disponibilizadas incluem promoção da cidadania, participação democrática, direitos fundamentais, competências de inovação, valorização do interesse e do serviço público, competências de liderança e competências digitais. Essas áreas estão alinhadas com as tendências nacionais e internacionais, visando um serviço público eficiente, sustentável e de alta qualidade.
No total, o Programa de Formação do INA para 2025 inclui mais de 300 cursos, que vão estar à disposição dos trabalhadores e das trabalhadoras que exercem funções públicas, contribuindo para a sua capacitação, qualificação e desenvolvimento de novas competências.
São estas as grandes áreas em destaque no Programa de Formação 2025:
Pode subscrever a sua Manifestação de Interesse do Programa de Formação de 2025, indicando as áreas e cursos sobre os quais deseja receber mais informação.
O Programa de Formação para 2025 do INA encontra-se disponível para consulta aqui.
Conheça as formações que estão a decorrer ainda em 2024 e em Consórcios com as Instituições de Ensino Superior.
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